一、孔子教學原則和教學方法，學習態度和學習方法
孔子創辦私學。不分家境貧富和出生貴賤，廣收門徒。先后培養的學生有三千多人孔子注意“因材施教”善于啟發學生思考問題。他教育學生要有老老實實的學習態度，要謙虛好學。他要求學生要時常復習學過的知識，以便“溫故而知新”。
二、鋼琴教學法的介紹
原發布者:得誰強日誰
鋼琴教學法（教案）教師：郭麗霞第一章鋼琴初級教學入門坐好站好e79fa5e98193e4b893e5b19e走好看好聽好一、坐好1、正：正對準中央C或G，身體要直。2、穩：全身放松，穩坐在琴凳之上，一般做在琴凳的一半，雙腿自然放松，琴凳不能太前也不能太后，位置適中。3、好著力：坐正，坐穩是為了好用力彈琴，琴凳的高低、遠近是非常重要的，否則將影響彈奏。4、著力點的位置：臂部、腳、手指。二、站好1、首先的第一件事：要求指尖在琴鍵上站好A、手臂放松、在身體兩側自然垂下，手心向內。B、讓手臂重量自由落下，手指尖站在琴鍵上，第一關節不能塌，因為它起到支撐的作用，手腕、手掌放平，讓整個手臂及手臂的重量落在腕關節至指尖上。2、手型A、不要先入為主告訴學生，要保持手型。B、要尋找既放松，又支持站好的感覺，注意自然狀態。C、要使力量從肩部一直通到指尖，然后發出圓潤、明亮的聲音。三、走好（跑、跳、飛）1、坐好和站好都是為走好做準備，也就是為彈奏做準備。2、手指獨立彈奏法或顆粒性彈奏法。3、抬起手的主要方向是從第三關節（掌關節）抬起，這就是彈奏的發力點，把力量集中到指尖，迅速地彈下去，是彈，而不是砸、壓、推。4、要求手指的獨立力量集中向指尖運用，讓指尖牢牢的站在琴鍵上。5、連奏中音與音的關系主要體現在手指之間的重量轉移，要使音與音之間行走平穩，手腕不能上下顫動，達到走好的目的，一個個明亮、圓潤的聲音就可以串
三、英語有哪些教學法閱讀理解和作文
Grammar-translation approach 語法翻譯法
Audio-lingual approach 聽說法
total physical response 全身反應法
The direct method 直接法
suggestopedia 暗示法
The communicative approach 交際法
community language teaching 交際教學法
Task-based language teaching 任務型教學法
Content-based instruction teaching 基于內容的教學法
四、部隊手榴彈投準教學法
手榴彈投準教案
五、淺談小學武術課的教學方法
盡量原地練習，少移動
盡量用美好的語言，學生常用的成語教學，如防守可 以說三十六計走為上計，
多講與生活中相關的武術話題，如金庸的電視劇，里面關于易經的降龍十八掌，
