一、過去的勞動工具與現在有什么不同
那就多了！~以前 馬 牛 自行車 算盤等 現在的 機器 電腦 汽車 都是我們現在的勞動工具！~ 勞動工具是將原材料加工，變成商品（產品）的工具，它的范疇包括一般理解的勞動工具，還包括人本身，以及組織生產關系（法律、制度、分配方案等等） 他同樣是有成本的，從出生、上學成為合格的勞動工具的一刻，所有的投入都要計入他的成本中。同時，人力同其它勞動工具一樣，也具有使用價值，即轉換能量的效率，并自己本身的成本轉移到新產品之中。 不同的人有不同的成本和使用價值。 大學生、中學生和小學生的成本有很明顯差別，同時幾者的使用價值也不一樣，大學生可以同先進的機器結合，高效轉換能量，而小學生的差異是顯而易見的。 人是機器，也有損壞的一天。當這臺機器工作的時間越長，將自己自身成本轉移到每個新產品之中的量就越小。 如果社會花費大量的財力培養起來的人沒有干幾年就失去勞動的能力，這個社會發展的成本就很高，這就是社會取向“為什么需要有一個健康身體”的緣故。 跳槽這種社會現象大量存在，媒體也是鼓勵，但企業招工進去后總是要培訓的，可員工不斷地跳槽，對企業造成的是損失，個人有可能增加了成本，對社會也造成大量的浪費。也說明社會保障能量高效轉換的制度還不完善。 培養一個大學生所花費的財力有報道稱是農民多少年的年收入，現在他們找不到工作，不能高效地轉移到下一級產品中，也造成社會浪費，但對于企業來說是物美價廉的好時機，合理的方法社會必須規定不同成本的人力必須得到多少工資，勞動法對此而言還不完善。 這不是說人力越便宜不是越好嗎？實質上，隨著社會發展，人必須和機械設備要完美的結合，才能達到高效的功能。其二，轉化效率高的工具，結構越復雜，成本也就越高，但生產出來產品因為數量巨大反映到單個產品上的成本相對降低。農民的自身水平在不停地提高，產量也是不斷增加，糧食單價在不斷降低（當然到社會平均成本就不會再降低）。所以說人力不是一味地廉價，而是人力要不斷地提高能量轉化效率。 通過上面隨便幾個事例說明，用能量的視角觀察社會，就會發現社會評價、道德觀念自覺不自覺地指向提高能量轉化效率的方向。 生產產品的能量投入實質上就是原材料、勞動工具等物化或貨幣化的能量，它從來，到轉移到其它產品中的整個過程不屬于任何個人和集團。 人類社會中每個個體沒有差異，人人要求平等，即每個人要享受勞動帶來的成果。屬于人的成本這部分能量比較好說，要注意的是按照勞動工具屬性不同人能量轉換效率的不相等，勞動成果不能完全一致，需要按勞分配。而其它能量應該全民所有，需要平均分配或共享。 生物生存的本性又決定了爭取較多獲取資源處于優勢競爭狀態，按資分配的結果將導致收入大幅差異。 機器沒有對生產利益分配的屬性，造成使用越來越多機器，代替人，人工在商品成本構成中處于下降的趨勢。
二、win10系統運行程序提示損壞的映像怎么辦
損壞的映像一般有兩種情況：
1、文件所在磁盤位置有損壞，導致讀取文件是報錯。
這種情況需要修復一下磁盤，根據提示的路徑找到對應盤符（一般都是C盤），右鍵屬性——工具——檢查——掃描驅動器，一般會在重啟時來檢查和修復錯誤的磁盤結構。
2、提示的文件損壞了。
比如像這種：彈出應用程序: czhix.exe - 損壞的圖像: C:\Users\Administrator\AppData\Roaming\快壓\X86\KuaiZipShell.dll?
看提示的文件路徑很明顯，損壞的文件就是KuaiZipShell.dll，最直接的辦法就是卸載這個文件對應的程序（快壓）。
三、PS CS3的“多邊形工具”屬性在哪里打開
再窗口菜單里可以打開
