王者榮耀游戲中技能效果沉默有什么作用

沉默技能就是讓玩家無法釋放技能，只能進(jìn)行普攻，一個(gè)沉默效果，瞬間讓玩家失去戰(zhàn)斗力。比如大喬的三技能決斷之橋。

具有沉默技能的英雄有如下：

1、孫臏：孫臏的大招，既有沉默有減速效果。

2、司馬懿：司馬懿的二技能是一個(gè)爆發(fā)傷害技能，同時(shí)還有沉默效果。

3、亞瑟：亞瑟的一技能附帶有一個(gè)沉默效果。

4、花木蘭：花木蘭的沉默效果得益于他的被動(dòng)，攻擊敵方英雄會(huì)增加印記，滿5層印記就能觸發(fā)沉默效果。輕劍打出沉默，切換重劍霸體加身。

5、大喬：大喬三技能的沉默效果往往是團(tuán)戰(zhàn)中保護(hù)后排的一個(gè)利器。

擴(kuò)展資料：

王者榮耀中其他負(fù)面效果

1、減速

王者榮耀中很多英雄都具有減速技能，減速效果在游戲中非常的粘人，頓時(shí)讓人覺得動(dòng)作遲緩。

2、嘲諷

所謂嘲諷就是對(duì)面對(duì)你施法后，你只能使用平A攻擊嘲諷對(duì)象。也就是說嘲諷了你，被嘲諷之后的你不會(huì)對(duì)其他敵人進(jìn)行攻擊。王者榮耀中，比如白起的大招。凈化也不能解除該效果。

3、眩暈

眩暈效果可以讓你完全失去戰(zhàn)斗力，任由敵人蹂躪，最恐怖的是后羿的超遠(yuǎn)程大鳥的眩暈，最長(zhǎng)時(shí)間可達(dá)3.5s。

4、石化

石化和暈眩冰凍等效果一樣，只能表現(xiàn)的方式不同。游戲中只有鐘無艷具有石化技能效果。

5、冰凍

冰凍和眩暈一樣，什么事都做不了。比如王者榮耀中的甄姬，王昭君，可以用技能解除。

6、壓制

具有壓制技能的英雄有東皇太一和張良，被壓制還無法解除。

中石化地質(zhì)資料管理崗位上技能操作人員的培訓(xùn)開發(fā)淺談

張巖

（華東分公司資料信息管理中心，南通225300）

摘要 現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展，使得地質(zhì)資料管理崗位對(duì)技能操作人員不斷提出新的要求。中石化管理者根據(jù)不斷發(fā)展的新要求，對(duì)地質(zhì)資料管理崗位的技能操作人員，從培訓(xùn)前的準(zhǔn)備、培訓(xùn)的實(shí)施、培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化等方面做了大量細(xì)致而有效的工作，進(jìn)行了有益的嘗試和探索。

關(guān)鍵詞 技能操作人員；地質(zhì)資料管理；培訓(xùn)開發(fā)

中石化地質(zhì)資料管理的特殊性以及現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展，使得中石化地質(zhì)資料管理崗位對(duì)技能操作人員不斷提出新的要求。本文重點(diǎn)分析中石化地質(zhì)資料管理崗位對(duì)技能操作人員提出的新要求；探討針對(duì)新的要求，該如何對(duì)地質(zhì)資料管理崗位技能操作人員進(jìn)行培訓(xùn)開發(fā)，并使培訓(xùn)開發(fā)有效及時(shí)地轉(zhuǎn)化為企業(yè)成果。

1 中石化地質(zhì)資料管理崗位對(duì)技能操作人員提出的新要求

1.1 地質(zhì)資料管理崗位上專業(yè)知識(shí)的要求

地質(zhì)資料是油氣勘探開發(fā)工作的重要成果，是國(guó)家的重要財(cái)富，是公司的無形資產(chǎn)。國(guó)家對(duì)地質(zhì)資料實(shí)行統(tǒng)一匯交制度，同時(shí)要求各館藏機(jī)構(gòu)要建立地質(zhì)資料信息管理系統(tǒng)。股份公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視地質(zhì)資料信息化建設(shè)，將中石化地質(zhì)資料信息化建設(shè)作為地質(zhì)資料中心主要職責(zé)任務(wù)之一。批準(zhǔn)設(shè)立《中石化地質(zhì)資料管理信息系統(tǒng)建設(shè)》項(xiàng)目。該項(xiàng)目總體目標(biāo)是達(dá)到集成中石化地質(zhì)資料全部信息，實(shí)現(xiàn)地質(zhì)資料有效管理體系，從地質(zhì)資料歸檔驗(yàn)收，到匯交和上交工作的系統(tǒng)管理，建立中國(guó)石化地質(zhì)資料目錄數(shù)據(jù)庫(kù)，建立各級(jí)地質(zhì)資料中心全文數(shù)據(jù)庫(kù)，通過網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)系統(tǒng)使地質(zhì)資料高效率服務(wù)于中石化的油氣勘探、開發(fā)、生產(chǎn)、科研和決策工作。現(xiàn)在，《中石化地質(zhì)資料管理系統(tǒng)建設(shè)》項(xiàng)目已經(jīng)到了推廣階段，軟件功能涵蓋地質(zhì)資料管理的各項(xiàng)工作，包括地質(zhì)資料接收、著錄、借閱、統(tǒng)計(jì)和上交、匯交管理等功能。數(shù)據(jù)庫(kù)管理功能包括館藏目錄數(shù)據(jù)庫(kù)、全文數(shù)據(jù)庫(kù)和中石化地質(zhì)資料目錄數(shù)據(jù)庫(kù)。軟件系統(tǒng)和數(shù)據(jù)資源建設(shè)將帶動(dòng)各油田企業(yè)的地質(zhì)資料信息化建設(shè)，推進(jìn)中石化地質(zhì)資料信息化邁向新的高度。

然而目前的現(xiàn)狀是，油氣勘探開發(fā)技術(shù)的提高伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展，各種大型計(jì)算機(jī)的應(yīng)用首先體現(xiàn)在油氣勘探開發(fā)中的地震資料的處理解釋中。因此，油氣行業(yè)對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用永遠(yuǎn)走在整個(gè)信息技術(shù)發(fā)展的前列。與之相比地質(zhì)資料管理信息化建設(shè)是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，與整個(gè)油氣行業(yè)發(fā)展不相匹配，表現(xiàn)在地質(zhì)資料管理系統(tǒng)應(yīng)用不普及，數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)不全面等。

中石化上游企業(yè)信息化建設(shè)的狀況是“兩滯后”、“兩缺乏”，就是信息資源開發(fā)利用滯后于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，管理層和決策層的應(yīng)用滯后于運(yùn)作層；缺乏信息資源整體規(guī)劃，缺乏數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化。地質(zhì)資料信息化建設(shè)是上游企業(yè)信息化建設(shè)的一部分，因此加強(qiáng)地質(zhì)資料的信息化建設(shè)是重點(diǎn)工作之一。

1.2 地質(zhì)資料管理崗位上信息技術(shù)的要求

隨著科學(xué)技術(shù)的日益更新，地質(zhì)資料管理工作已離不開計(jì)算機(jī)了，大量的紙質(zhì)資料、數(shù)據(jù)和圖形需要輸入、掃描入計(jì)算機(jī)，甚至還有實(shí)物巖心資料要掃描進(jìn)入微機(jī)系統(tǒng)。這使得我們的資料管理人員需具備較高的計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平。

在《中國(guó)石油石化工種目錄》里，對(duì)計(jì)算機(jī)操作員的要求是使用計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)錄入專用設(shè)備或文字信息處理設(shè)備，按規(guī)定的格式和要求進(jìn)行文字信息輸入和數(shù)據(jù)錄入等處理工作的人員，或是指使用計(jì)算機(jī)從事文字、圖形、圖像等處理工作及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作、維護(hù)與管理的人員。目前，在華東分公司資料信息管理中心（以下簡(jiǎn)稱信管中心）所有操作技能人員中75%的已參加通過了全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試，具備了較強(qiáng)的圖文處理、表格操作及電子文件管理的能力。

1.3 地質(zhì)資料管理崗位上管理法規(guī)的要求

地質(zhì)資料管理工作是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎晟频囊?guī)章制度是工作的保障。我們組織地質(zhì)資料管理專家編寫完成了《油氣勘探開發(fā)地質(zhì)資料立卷歸檔要求》、《石油天然氣勘探開發(fā)地質(zhì)成果報(bào)告編制規(guī)則》和《中石化地質(zhì)資料數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)與維護(hù)制度》。其中《地質(zhì)資料立卷歸檔要求》將作為全國(guó)油氣地質(zhì)資料管理部門地質(zhì)資料立卷歸檔的工作制度，該標(biāo)準(zhǔn)的建立將使地質(zhì)資料歸檔驗(yàn)收和地質(zhì)資料上交、匯交和接收有了明確的依據(jù)。此制度將為中石化地質(zhì)資料數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)與管理起到指導(dǎo)作用。因此，地質(zhì)資料管理崗位上技能操作人員必須了解地質(zhì)資料管理有關(guān)的各種制度，才能認(rèn)真按制度要求執(zhí)行。

2 地質(zhì)資料管理崗位上技能操作人員的培訓(xùn)和開發(fā)

一方面，通過設(shè)立各級(jí)職業(yè)技能等級(jí)證書制度，激勵(lì)技能操作人員提高自身業(yè)務(wù)能力。在《中國(guó)石油石化工種目錄》里，中石油和中石化的職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心針對(duì)生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展和勞動(dòng)組織形式的變化，于2005年起對(duì)石油石化企業(yè)的30個(gè)專業(yè)、617個(gè)工種作了調(diào)整，取消了非技術(shù)工種，增加了設(shè)立技師、高級(jí)技師級(jí)別的工種數(shù)量。修改了部分工種定義和崗位適用范圍的內(nèi)容。成為企、事業(yè)單位勞動(dòng)組織管理、開展職業(yè)技能鑒定、職業(yè)培訓(xùn)的依據(jù)和基礎(chǔ)。

一方面，通過一系列的崗位練兵方式達(dá)到培訓(xùn)的目的。通過中央企業(yè)職工技能大賽、石油石化行業(yè)競(jìng)賽等各種活動(dòng)，很好地促進(jìn)了石化職工崗位練兵工作的開展，起到示范、引導(dǎo)和推動(dòng)作用，帶動(dòng)了各類技能操作人才隊(duì)伍的梯形發(fā)展，促進(jìn)了企業(yè)持續(xù)有效發(fā)展。

圖1 培訓(xùn)和開發(fā)過程圖

更重要的是，企業(yè)根據(jù)發(fā)展需要，針對(duì)技能操作人員進(jìn)行了系統(tǒng)、科學(xué)的培訓(xùn)和開發(fā)。

中石化地質(zhì)資料管理崗位上技能操作人員目前的培訓(xùn)和開發(fā)過程主要可以分成四大部分內(nèi)容：首先做好培訓(xùn)前充分的準(zhǔn)備工作；接著就是培訓(xùn)的實(shí)施，這其中有很多項(xiàng)工作內(nèi)容需要完成；然后就是培訓(xùn)結(jié)束后培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化；最后是培訓(xùn)的評(píng)估和反饋（圖1）。

2.1 培訓(xùn)前的準(zhǔn)備階段

2.1.1 進(jìn)行培訓(xùn)的需求分析

企業(yè)的培訓(xùn)開發(fā)活動(dòng)并不是盲目進(jìn)行的，只有當(dāng)企業(yè)存在相應(yīng)的需求時(shí)，培訓(xùn)開發(fā)才有必要實(shí)施。

從2006年石化地質(zhì)資料館藏情況統(tǒng)計(jì)調(diào)查中了解到，中石化地質(zhì)資料管理人員年齡在35歲以上的占總?cè)藬?shù)的83%；研究生學(xué)歷和大學(xué)本科學(xué)歷者占總?cè)藬?shù)的25%；副研究館員（高級(jí)工程師）、館員（工程師）占總?cè)藬?shù)的35%；檔案專業(yè)人員、地質(zhì)專業(yè)人員占總?cè)藬?shù)的40%。表現(xiàn)為總體年齡偏大，高學(xué)歷人員少，檔案與地質(zhì)專業(yè)人員少。雖然沒有直接對(duì)技能操作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，但從以上數(shù)據(jù)我們可以預(yù)測(cè)技能操作人員在地質(zhì)資料管理崗位上占有相當(dāng)?shù)谋嚷省Ｖ挥型ㄟ^加大對(duì)這些崗位上的技能操作人員進(jìn)行培訓(xùn)開發(fā)，讓他們熟悉地質(zhì)資料和檔案工作的規(guī)則，掌握和運(yùn)用相關(guān)專業(yè)知識(shí)、科學(xué)方法和操作技能，才能彌補(bǔ)人員結(jié)構(gòu)上的不合理，才能全面提高地質(zhì)資料管理水平。

2.1.2 確保受訓(xùn)人員做好培訓(xùn)準(zhǔn)備

正因?yàn)槠髽I(yè)目前出現(xiàn)了問題或者將來可能會(huì)出現(xiàn)問題，就產(chǎn)生了培訓(xùn)需求的壓力點(diǎn)，通過對(duì)這些“壓力點(diǎn)”進(jìn)行分析，提煉出現(xiàn)實(shí)的培訓(xùn)需求。由于培訓(xùn)是一種雙向的活動(dòng)，受訓(xùn)人員也是影響培訓(xùn)效果的一個(gè)重要因素，因此在培訓(xùn)準(zhǔn)備階段，除了要進(jìn)行培訓(xùn)需求分析之外，還要采取各種措施來確保受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)做好充分的準(zhǔn)備。比如要使受訓(xùn)人員明白為什么要參加培訓(xùn)，以及參加培訓(xùn)所能夠帶來的收益，這樣會(huì)有助于強(qiáng)化他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。要使受訓(xùn)人員相信自己能夠?qū)W會(huì)培訓(xùn)的內(nèi)容，也就是說要讓員工建立起充分的自信，研究表明，自信與受訓(xùn)者在培訓(xùn)中的表現(xiàn)有密切的關(guān)系。

表1 培訓(xùn)一覽表

2.2 培訓(xùn)的實(shí)施

為了保證培訓(xùn)活動(dòng)的順利實(shí)施，需要制定出一個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃，依此來指導(dǎo)培訓(xùn)的具體實(shí)施。對(duì)地質(zhì)資料管理工作來說，現(xiàn)階段的培訓(xùn)目標(biāo)主要有：一是地質(zhì)資料管理系統(tǒng)的普及，通過培訓(xùn)要使員工掌握完成職位所必備的技術(shù)和能力。二是地質(zhì)資料管理各項(xiàng)制度的認(rèn)真執(zhí)行，通過培訓(xùn)要使員工具備完成職位所必需的基本業(yè)務(wù)知識(shí)。表1列舉了一些自2004年5月信管中心籌建之初至今，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持下，在地質(zhì)資料管理業(yè)務(wù)知識(shí)方面舉辦的一系列培訓(xùn)。表1簡(jiǎn)單列舉了培訓(xùn)時(shí)間（When）及培訓(xùn)對(duì)象中技能操作人員所占比例（Whom），其中也可以說明企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)技能操作人員培訓(xùn)的重視程度。

從表1可以看出，幾乎每次培訓(xùn)都安排了較大比例的技能操作人員參加。這也進(jìn)一步說明了技能操作人員在地質(zhì)資料管理工作中的重要地位。

2.3 培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化

一般來說，培訓(xùn)成果的有效轉(zhuǎn)化，至少需要具備以下幾個(gè)基本條件。一是良好的氛圍。這是培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的環(huán)境因素，良好的外部氛圍將有助于員工培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化。二是上級(jí)的支持。這是影響培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的最重要的因素，一般來說，上級(jí)的支持程度越高，成果就越有可能得到轉(zhuǎn)化。上級(jí)的支持可以表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：鼓勵(lì)受訓(xùn)者在工作中運(yùn)用培訓(xùn)所學(xué)到的內(nèi)容；在受訓(xùn)者沒有意識(shí)到的時(shí)候，提醒他們?cè)诠ぷ髦羞\(yùn)用培訓(xùn)所學(xué)到的內(nèi)容；要給受訓(xùn)者提供機(jī)會(huì)，使他們能夠在工作中運(yùn)用培訓(xùn)所學(xué)到的內(nèi)容；在受訓(xùn)者運(yùn)用從培訓(xùn)中所學(xué)到的內(nèi)容時(shí)，及時(shí)給予指導(dǎo)和反饋等。

2.4 培訓(xùn)的評(píng)估和反饋

（1）培訓(xùn)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)就是指要從哪些方面來對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估，也可以說是培訓(xùn)評(píng)估的內(nèi)容。這方面最有代表性的觀點(diǎn)是柯帕特里克的4層評(píng)估模型，這一模型將培訓(xùn)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)分為4個(gè)層次的內(nèi)容：

一是反應(yīng)層。指受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)的印象，是否對(duì)培訓(xùn)滿意。例如可以詢問這樣的問題，“喜歡這次培訓(xùn)嗎？”“對(duì)培訓(xùn)者滿意嗎？”。

二是學(xué)習(xí)層。指受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度，他們?cè)诮邮芘嘤?xùn)以后知識(shí)和技能的掌握是否有所提高以及有多大程度的提高，這更多的是停留在認(rèn)知層面上。在信管中心參加培訓(xùn)的200多人次中，大部分了解并掌握了地質(zhì)資料管理的規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。并且，華東分公司作為《地質(zhì)資料管理系統(tǒng)》的試運(yùn)行單位，在測(cè)試及試運(yùn)行過程中，對(duì)相應(yīng)模塊的設(shè)置、《系統(tǒng)》的信息平臺(tái)與總部正在實(shí)施的勘探開發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)提出了自己的觀點(diǎn)，并不斷地就《地質(zhì)資料管理系統(tǒng)》對(duì)于華東分公司實(shí)際資料管理流程之間的差異、測(cè)試過程中出現(xiàn)的問題和軟件的研制人員進(jìn)行溝通，對(duì)《地質(zhì)資料管理系統(tǒng)》中的各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程和不同工作角色都進(jìn)行了大量的測(cè)試工作，及時(shí)地向軟件研制人員提出修改建議。這既是學(xué)習(xí)的過程又是工作的過程。

三是行為層。指受訓(xùn)人員在接受培訓(xùn)以后工作行為的變化，也可以看做是對(duì)學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用，在工作中是否改進(jìn)了以前的行為，是否運(yùn)用了培訓(xùn)的內(nèi)容。通過培訓(xùn)，現(xiàn)中石化已全面啟用了《地質(zhì)資料管理系統(tǒng)》。

四是結(jié)果層。指受訓(xùn)人員或者企業(yè)的績(jī)效的改善，經(jīng)過培訓(xùn)，員工和企業(yè)績(jī)效是否得到了改善和提高。作為系統(tǒng)試點(diǎn)單位，華東分公司的資料管理人員特別是技能操作人員的業(yè)務(wù)水平已走在其他單位的前列，并受到了總部領(lǐng)導(dǎo)的肯定，而信管中心也成為中石化系統(tǒng)內(nèi)第一批通過了國(guó)土資源部地質(zhì)資料委托保管資質(zhì)審查的單位之一。所以說通過培訓(xùn)提升了單位整體業(yè)務(wù)水平的等級(jí)。

（2）培訓(xùn)評(píng)估的設(shè)計(jì)就是指應(yīng)當(dāng)如何來進(jìn)行培訓(xùn)的評(píng)估，包括選擇評(píng)估的方法和設(shè)計(jì)評(píng)估的方式。

培訓(xùn)評(píng)估的方法很多，在進(jìn)行具體的評(píng)估時(shí)應(yīng)當(dāng)根據(jù)評(píng)估的內(nèi)容來選擇合適的方法，這樣才能保證評(píng)估的效果。進(jìn)行反應(yīng)層的評(píng)估時(shí)，可以采取問卷調(diào)查法、面談法和座談法等方式。進(jìn)行學(xué)習(xí)層的評(píng)估時(shí)，可以采取考試法、演講法、討論法、角色扮演法和演示法等方式。對(duì)行為層和結(jié)果層的評(píng)估，更多的是要采取評(píng)價(jià)的方法。

3 結(jié)論

信息技術(shù)的快速發(fā)展改變了社會(huì)，改變了人們的生活方式，也改變了地質(zhì)資料管理工作的模式。從事地質(zhì)資料管理的人員要求具有懂專業(yè)、懂技術(shù)、懂管理，又要有服務(wù)精神的綜合素質(zhì)。既熟悉地質(zhì)資料和檔案工作的一般規(guī)則，又能夠運(yùn)用相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能去研究和開發(fā)地質(zhì)資料，創(chuàng)造地質(zhì)資料再生的價(jià)值。因此，如果隊(duì)伍的綜合素質(zhì)不高，將很難勝任或做好地質(zhì)資料管理工作。時(shí)不我待，環(huán)境逼人。

技能操作人員在企業(yè)的未來發(fā)展中起著越來越重要的作用，對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)開發(fā)是人力資源實(shí)現(xiàn)增值的一條重要途徑。隨著人力資源對(duì)價(jià)值創(chuàng)造貢獻(xiàn)的逐漸增加，人力資源的這種增值對(duì)企業(yè)的意義也日益重要，因此企業(yè)必須重視技能操作人員的培訓(xùn)開發(fā)工作。