一、圖形游戲讓寶寶建立數(shù)學(xué)概念
圖形游戲讓寶寶建立數(shù)學(xué)概念
圖形游戲讓寶寶建立數(shù)學(xué)概念，其實(shí)寶寶遠(yuǎn)比我們大人想象中的更加聰明，如果想要給寶寶建立數(shù)學(xué)概念，也可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單游戲來(lái)幫助，比如說(shuō)圖形游戲，一起來(lái)看看圖形游戲是怎么讓寶寶建立數(shù)學(xué)概念。
圖形游戲讓寶寶建立數(shù)學(xué)概念 1、把東西放進(jìn)嘴里。這是嬰兒在用嘴來(lái)了解物體的大小。大的物體，嘴就要張得大一些，小的物體嘴就可以張得小一些。
2、把物體裝進(jìn)瓶子或盒子里，再取出來(lái)。他們用這種方式來(lái)探索容積的大小。
3、把瓶子、盒子的蓋子打開(kāi)、合上。這是他們?cè)谶M(jìn)行匹配活動(dòng)，體會(huì)一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。
4、把東西推倒或扔到地上。這是他們?cè)谔剿魑矬w銀大空間位置的變化。
5、圍著桌子或花壇子不停地轉(zhuǎn)圈。他們是在通過(guò)身體的運(yùn)動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)圓形。
6、拉著小車(chē)往前走或向后退。在活動(dòng)中，他們知道了什么是直線(xiàn)。
7、把剪刀插進(jìn)套子里，把畫(huà)筆放回盒子里，扣紐扣、拉拉鏈、穿鞋子等等，都是孩子主動(dòng)探索空間關(guān)系的表現(xiàn)。
幫助寶寶建立數(shù)學(xué)概念的游戲 游戲一：數(shù)數(shù)看有幾個(gè)
適合對(duì)象：3歲以上的孩子，能穩(wěn)定數(shù)數(shù)。 怎么玩：此項(xiàng)游戲在日常生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都能進(jìn)行。像是在下午點(diǎn)心時(shí)間，給孩子吃餅干的同時(shí)，可先帶著孩子數(shù)一數(shù)再吃；或是在走樓梯時(shí)，數(shù)數(shù)有幾個(gè)臺(tái)階等，目的是希鋒腔豎望能建立孩子點(diǎn)數(shù)的能力。 帶你玩廚房 對(duì)于多數(shù)爸媽來(lái)說(shuō)，廚房被視為孩子的危險(xiǎn)禁地，深怕一個(gè)不小心，尖銳的.刀子、鍋里的熱油會(huì)傷到孩子，但其實(shí)廚房也是孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的教材之一。爸媽可教孩子練習(xí)數(shù)雞蛋，或是需要多少毫升水等，不僅能帶入數(shù)字的觀念，也能教量詞的使用方法。
游戲二：數(shù)字餅干
適合對(duì)象：3、4歲以上的孩子，能夠唱數(shù)1?10。 怎么玩：爸媽可購(gòu)買(mǎi)數(shù)字餅干，回到家中，與孩子玩找尋數(shù)字的游戲，像是：我們一起來(lái)找圓脊數(shù)字5在哪里呢？也能利用配對(duì)的方式，讓孩子將一樣的數(shù)字放在一堆，不僅能學(xué)到數(shù)字，也能培養(yǎng)其配對(duì)及分類(lèi)的概念。 還能這樣玩 在家中可先從扮家家酒開(kāi)始玩起，試著自己擺攤、標(biāo)價(jià)，利用塑膠錢(qián)幣進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。當(dāng)爸媽帶著孩子到超市，讓孩子結(jié)算付賬。
游戲三：數(shù)字火車(chē)
適合對(duì)象：4歲以上的孩子，能數(shù)，并能認(rèn)得數(shù)字，也能復(fù)習(xí)對(duì)于數(shù)字的認(rèn)識(shí)，更重要的是建立起正確的數(shù)字順序概念。 怎么玩：此游戲是將數(shù)字比喻成火車(chē)，爸媽可自行制作像是車(chē)廂的數(shù)字字卡，由孩子對(duì)于數(shù)字順序的熟悉度，將一節(jié)一節(jié)的車(chē)廂連接起來(lái)，形成一臺(tái)完整的火車(chē)。 不會(huì)排，怎么辦？ 一開(kāi)始進(jìn)行此項(xiàng)游戲時(shí)，爸媽可能會(huì)疑惑，為何孩子能念數(shù)字，但卻不會(huì)排出順序。這是因?yàn)楹⒆訉?duì)于數(shù)字順序的概念較不熟悉，爸媽可通過(guò)一邊排列，一邊念給孩子聽(tīng)，經(jīng)過(guò)多次的反復(fù)練習(xí)，孩子就能慢慢了解數(shù)字的含義。
游戲四：數(shù)字連線(xiàn)
適合對(duì)象：4歲以上的孩子，能具備數(shù)數(shù)能力，也能認(rèn)得數(shù)字。 怎么玩：爸媽可先畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖形，像是：三角形、正方形等，或者帶著孩子認(rèn)數(shù)字，按照順序連成圖案之后，再讓孩子畫(huà)上自己喜歡的顏色，爸媽也能讓孩子認(rèn)識(shí)不同的圖形。
二、數(shù)學(xué)趣味小游戲(可以在紙上玩的游戲）
搶七搶七 明七與暗七不能報(bào) 明七指：7 17 27....
暗七：14 21 28...
24點(diǎn)
拍七令 從一開(kāi)始報(bào) 明七與暗七不能報(bào)（多少人玩都可以的）
三、數(shù)學(xué)的小游戲
測(cè)知商的游戲
四、怎么能口算快點(diǎn)?
口算練習(xí)正確率高能提高學(xué)生做題的速度，加強(qiáng)口算練習(xí)要注意方式方法，否則這種枯燥無(wú)味的口算練習(xí)就不會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)久，更不能達(dá)到預(yù)期的目的。下面向家長(zhǎng)們推薦幾種在家練習(xí)口算的方法： 1、撲克牌法：撲克牌不光可以用來(lái)娛樂(lè)，它對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有許多的幫助。家長(zhǎng)可以和孩子一起游戲，每個(gè)人都抽出一張牌，把兩個(gè)數(shù)相加或者相減，采用搶答、輪流回答的方式計(jì)算結(jié)果，還可以練習(xí)兩步計(jì)算的口算。 一副撲克牌，從中拿出A——10，共計(jì)40張牌。洗好牌后用左手拿著，撲克牌正面朝上，用右手發(fā)牌；發(fā)牌時(shí)要大聲念出第一張牌后一張牌相加的數(shù)字，以及后面每張牌與前一張牌相加的結(jié)果；如果發(fā)完40張牌之后（累計(jì)相加），相加結(jié)果為220，那么這就是一次成功的計(jì)算。 例如：[3+7+10+6+8……] 讀作：[10、20、26、34……] 如果不是220，中間必然出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤，應(yīng)視為無(wú)效。游戲中，需要家長(zhǎng)在一邊計(jì)時(shí)配合，當(dāng)孩子能夠達(dá)到計(jì)算一遍需要20秒時(shí)，訓(xùn)練目的達(dá)到。此時(shí)，孩子的口算能力已經(jīng)非同小可。（這是網(wǎng)上轉(zhuǎn)載的一位家長(zhǎng)利用撲克牌幫助孩子練習(xí)口算的方法）2、重點(diǎn)練習(xí)法：20以?xún)?nèi)的加減法是最基礎(chǔ)的知識(shí)，今后無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活都離不開(kāi)這些題目，孩子在計(jì)算的過(guò)程中往往錯(cuò)誤會(huì)集中的幾道題目上，家長(zhǎng)可以讓孩子準(zhǔn)備一個(gè)小本子，把每次錯(cuò)誤的題目記錄下來(lái)，并且統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤次數(shù)，一段時(shí)間過(guò)后可能會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子錯(cuò)誤較多的題目和原因，然后進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí)。3、規(guī)律記憶法：在我們的數(shù)學(xué)書(shū)上，分別有《進(jìn)位加法表》（一年級(jí)上冊(cè)）、《退位減法表》，可以讓孩子觀察表格，發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行計(jì)算。例如，在加法表里找到得數(shù)是13的算式有哪些，開(kāi)始可以讓孩子看著表回答，按祖記憶（4+9=13和9+4=13......)慢慢的過(guò)渡到讓孩子能自己說(shuō)出幾個(gè)符合要求的算式。4、摸紙條訓(xùn)練：家長(zhǎng)可以把20以?xún)?nèi)的加減法做成小紙條，每次讓孩子抽題練習(xí)，答對(duì)一道題可以給孩子相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。5、聽(tīng)算法：孩子的學(xué)習(xí)是多種感官共同作用的一個(gè)過(guò)程。平時(shí)可以采取聽(tīng)算練習(xí)的方法，家長(zhǎng)說(shuō)題，孩子快速回答，這個(gè)過(guò)程不僅能夠幫助孩子提高計(jì)算的水平，還能集中孩子的注意力。
