一、晚會(huì)整人小游戲大全

找一個(gè)朋友，讓他先說3遍“老鼠”，然后再說3遍“老鼠”，待他說完“老鼠，老鼠，老鼠，鼠老，鼠老，鼠老”之后，立即問他”貓最怕什么”，幾乎可以保證他會(huì)答“老鼠”，本人試過多次，屢試不爽。

隨便找3個(gè)東西，比如3個(gè)杯子吧，你敲第一個(gè)時(shí)讓你的朋友說“忘”，敲第二個(gè)說“情”，第三個(gè)說“水”，美其名曰測(cè)試你朋友的反映速度，幾次之后，不停的敲第一個(gè)，你的朋友如果跟著說”忘，忘，忘，忘，汪，汪，汪，汪，汪，……”呵呵，效果就出來(lái)了。

找一個(gè)MM，說是測(cè)試她的英文能力。由你說一個(gè)單詞，MM說這個(gè)單詞的第二個(gè)字母。開始時(shí)隨便說幾個(gè)，接著好戲開始。

先說husband, MM會(huì)說u(you)；

再說wife，MM會(huì)說i（I）；

反復(fù)。

明白了嗎？

你問他：“一個(gè)三點(diǎn)水加一個(gè)來(lái)是什么？”

他想了一想說：”不確定，淶（LAI)？”

你再問：“一個(gè)三點(diǎn)水加一個(gè)去呢？”

他八成會(huì)說：”...什么字？有這個(gè)字嗎？去？”

其實(shí)應(yīng)該是”法”......

伸出1個(gè)手指，問別人“這是幾”

再次伸出2個(gè)手指，問別人“這是幾”

再次伸出3個(gè)手指，問別人“1＋1是幾”

10人里最多1人答對(duì)

看看王朔的小說，《一半是火焰，一半是海水》里面的游戲很有意思。就是手中夾硬幣然后回答問題的那一個(gè)

問比1大的數(shù)字有嗎？對(duì)方說有

再問比10大的有沒有？對(duì)方說有

直到說到100000——

最后問比你傻的傻瓜的有沒有？

對(duì)方回很警覺的說”沒有”！

順便說一個(gè)：你可以對(duì)你的MM說我要測(cè)測(cè)你的英語(yǔ)反應(yīng)能力，伸出左手，對(duì)她說：“我點(diǎn)拇指是A，食指是C，中指是M，無(wú)名指是S，小指是 X”，然后說，為了增加難度，我會(huì)用中文干擾你。

然后，你指中指說魚，她會(huì)說m，你指無(wú)名指說驢，她會(huì)說S，然后在指拇指說豬，她會(huì)說A，然后一直點(diǎn)拇指說豬，她會(huì)一直說：A, A, A, A, A, A,

如果MM聰明，可以多試其他的手指之后再說拇指。

勸MM酒時(shí)對(duì)她說：我喝清一杯，你喝一口

然后重復(fù)....我清，你一口..........

把雙手放在大腿上，然后左手作向前摩擦的動(dòng)作，右手就做上下捶擊的動(dòng)作，作幾下，然后換手作，改成右手向前作摩擦的動(dòng)作，左手做上下捶擊的動(dòng)作......如此反復(fù)...

對(duì)了，速度要快些，慢了就沒效果了。呵...

甲：除了人什么動(dòng)物最愛問“為什么”？

乙：不知道。

甲：是豬！

乙：為什么？

哈！！！

說個(gè)老故事吧,人越多得場(chǎng)合越好：

冒險(xiǎn)故事，爺孫出海經(jīng)歷險(xiǎn)！

爺爺是個(gè)水性很熟的漁夫，這天，天氣很好，他喊了小孫子一起出海打魚。

誰(shuí)知?jiǎng)偝龊２痪茫鞖馔蛔儯Ｉ掀鹆孙L(fēng)浪。小孫子很害怕，爺爺就安慰他：乖孫別怕，爺爺這么多年的技術(shù)了，這點(diǎn)風(fēng)浪怕啥？

突然，一個(gè)大浪頭打過來(lái)，把船漿給劈頭打成兩節(jié). ！

爺爺無(wú)奈地對(duì)孫兒說：乖孫啊，漿完了！

甲：豬的英語(yǔ)拼寫是PUG吧？

乙：不對(duì)，是PIG

甲：不是吧，我怎么記得是U（YOU）呀

乙：你弄錯(cuò)了，是I

甲：豬是YOU

乙：豬是I

甲：你用我的鉛筆了嗎？

乙：沒有，我沒用。

甲：你真沒用？

乙：我真沒用！

甲：唉，你是第17個(gè)承認(rèn)自己沒用的人了

二、休閑經(jīng)營(yíng)小游戲大全

007小游戲?yàn)槟峁┰诰€小游戲、雙人小游戲、網(wǎng)頁(yè)小游戲、化妝小游戲、RPG游戲、連連看小游戲、黃金礦工小游戲、超級(jí)瑪麗、化妝游戲、賽車游戲

休閑經(jīng)營(yíng)小游戲大全：

三、幼兒園晨會(huì)小游戲大全室內(nèi)

串名字游戲

游戲方法：小組成員圍成一個(gè)圈，任意提名由一位成員開始，由他先介紹自己的“所在部門、自我姓名”，然后按照順時(shí)針或逆時(shí)針的方向依次開始，第二名學(xué)員按同樣的方法來(lái)介紹自己，但是要說：“我是***后面的***”，第三名學(xué)員依然要說：我是“***、***后面的***”，依次類推……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有成員的所在部門、名字復(fù)述一遍。

例如，第一位介紹自己“我是業(yè)務(wù)部張雨/或者張雨業(yè)務(wù)部的”，第二個(gè)人，那就是“我是業(yè)務(wù)部張雨后面的李華，客服部的”、“或者我是業(yè)務(wù)部張雨后面的客服部李華”;第三個(gè)就是“我是業(yè)務(wù)部張雨、客服部李華后面的金麗，行政部的”、“或者我是業(yè)務(wù)部張雨、客服部李華后面的行政部金麗”;依次類推

分析：這個(gè)游戲可能一些朋友早已經(jīng)玩過了，但對(duì)于新組建的團(tuán)隊(duì)，或新人相對(duì)比較多團(tuán)隊(duì)，到是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，一方面能活躍氣氛，打破僵局，另一方面還可以加速學(xué)員之間的認(rèn)識(shí)。

幸運(yùn)猜數(shù)

主持人事先準(zhǔn)備好一張紙和筆，在紙上寫下一個(gè)數(shù)字，并公布一個(gè)范圍，由上場(chǎng)參加的人依次在此范圍內(nèi)猜一個(gè)整數(shù)，每猜一次主持人則相應(yīng)的縮小一次范圍，如果誰(shuí)猜中了，就可以讓他表演一個(gè)節(jié)目，或者讓其大冒險(xiǎn)一次，如真心話大冒險(xiǎn)等等，讓他抱著某個(gè)人轉(zhuǎn)上幾圈，或忽然走到某個(gè)人面前，讓他做些表白方面的東西。

例如：我要紙上寫的數(shù)字是24，讓別人猜時(shí)，我限定范圍是1-100，假設(shè)第二個(gè)人猜49，那范圍就變成了1-49，第三個(gè)人猜20，那范圍就是20-49，直到這個(gè)數(shù)字有人猜中為止，到最后，也有可能出現(xiàn)這種情況，比如底還是上面那個(gè)數(shù)24，到了某個(gè)人猜完，范圍到了23-25，那直接就抓住下一個(gè)人了，因?yàn)闆]有選擇的機(jī)會(huì)了。

分析：此游戲也可以變通一下，比方說沒有紙筆時(shí)，可以在手機(jī)上輸入一個(gè)數(shù)字進(jìn)行，一般都在1-100之間，可以不包括1和100這兩個(gè)數(shù);其中也可以這樣玩，當(dāng)然要事先和一個(gè)人說好暗語(yǔ)，或有默契才行，如先告訴某成員，這次來(lái)一個(gè)“絕的”，其實(shí)輸入的數(shù)字無(wú)非就是2或99，然后由配合的人說出來(lái)，直接抓住其下一家，也可以更加明確一下，來(lái)個(gè)“小絕”就是2的意思，來(lái)個(gè)“大絕”就是99的意思，基本上一次就可抓住想抓的人。自己琢磨吧

夢(mèng)中情人

這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單，也不需要準(zhǔn)備什么道具之類的東西，主持人從參與的人中選一個(gè)，全體起立，然后讓他/她背對(duì)著大家站立，下面由主持人采用“二選一”的方法，從人群中進(jìn)行篩選，最后剩下的一個(gè)站立者就是了!

分析：這個(gè)游戲主要的是要有一個(gè)互動(dòng)過程，也就是要說充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)下面的觀眾起哄，時(shí)不時(shí)地讓他們也參與進(jìn)行，出個(gè)問題啥的，輔助主持人把這個(gè)游戲做好，如“你喜歡長(zhǎng)發(fā)的，還是短發(fā)的?”、“卷發(fā)，還是直發(fā)?”、“穿運(yùn)動(dòng)鞋，還是高跟鞋?”等等

例如：所有人已做好準(zhǔn)備，主持人首先向被提問的人問“你喜歡穿職業(yè)裝的，還是非職業(yè)裝的?”如果選擇穿職業(yè)裝的，則穿非職業(yè)裝的坐下;“喜歡穿皮鞋的，還是不穿皮鞋的?”如果是不穿皮鞋的，則穿皮鞋的坐下，以次類推

跑的快

參與的人圍成一個(gè)圈，伸出雙手，左手成半握拳狀，右手伸出食指來(lái)，然后所有人都是右手食指放在你右邊人的左手圈里，主持人喊123開始，每個(gè)人都是左手盡可能的去抓住你左手邊人的右手食指，而右手食指要盡可能的逃脫你右手邊人的握拳動(dòng)作。

分析：這個(gè)游戲主要是鍛煉大家的一個(gè)反應(yīng)與綜合協(xié)調(diào)能力，很多人都是右手跑了，左手忘了抓。

數(shù)字游戲

主持人事先給參與者解釋明白，游戲中的數(shù)字都是兩位的整數(shù)，其中第一位表示在游戲中，要求參與者幾個(gè)人進(jìn)行組合，第二位是組合的方式，如代表1擁抱、2拉手、3夾臉頰、4捏鼻子、5揪耳朵。

舉個(gè)例子：如34，那表示所有參與的人要瞬間打亂原有的位置或組合，重新由三個(gè)人組成一個(gè)小圈，但都是捏著旁邊人的鼻子圍成一個(gè)圈，強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是只能捏不同的人，不可同時(shí)捏一個(gè)人的鼻子，要是那樣就亂了;61，則是六個(gè)人圍成一個(gè)小圈，大家擁抱在一起。

分析：這個(gè)小游戲，其實(shí)玩法非常多，一個(gè)是看大家的記憶與反應(yīng)能力，另一個(gè)也是看你觀察環(huán)境，能不能充分利用身邊的資源，如果沒有挑戰(zhàn)力的話，也可能再加一位數(shù)，變成三位的整數(shù)，第三位用來(lái)表示組合的姿勢(shì)，如站立、或者蹲著、或者抬起一條腿都可以。