一、室內簡單的團隊小游戲
室內簡單的團隊小游戲
所有學員圍成一圈,都是“烏龍”。中間一人手持錘子,先拍拍某位成員的肩膀,然后就要敲打這位“烏龍”的頭部。被敲打的“烏龍”需要在被打到前只要說出另一個“烏龍”的名字,就可以不被打。此時,中間一人則需要去打下個“烏龍”。被打到的人就要站到中間繼續打人。以下是我為大家整理分享的室內簡單的團隊小游戲,歡迎閱讀參考。
室內簡單的團隊小游戲 1掃把情人
道具:長柄掃把
活動程序:
()、 幾個人排成圓圈定號碼,一個人站在圓圈中間,讓掃把立在中間
(2)、中間的人說出一個號碼,同時把手中倒立的掃把放開
(3)、被叫到號碼的人立刻跑去在掃把倒地前抓住掃把
(4)、沒抓住的人受罰。
2 我用什么來認識你
道具:a4白紙
活動程序:
告知學員可以利用這張紙,用各種的.方法來讓輔導員和其他學員認識你。
說明:只要給學員一點點空間,他就會有很多的創意空間。
3 棒打烏龍
道具:沖氣游戲錘一個
活動程序:
所有學員圍成一圈,都是“烏龍”。中間一人手持錘子,先拍拍某位成員的肩膀,然后就要敲打這位“烏龍”的頭部。被敲打的“烏龍”需要在被打到前只要說出另一個“烏龍”的名字,就可以不被打。此時,中間一人則需要去打下個“烏龍”。被打到的人就要站到中間繼續打人。
4 精神歡呼
活動程序:
所有學員圍成一圈,每個學員想一個動作及口號,讓大家一起來為自己歡呼。
5 口香糖
活動程序:
所有人圍成一個圓圈,先由一人站在團體中說:“口香糖。”,旁人問:“粘什么?”,如果那人說:“粘耳朵。”,那么所有學員就必須找人來兩兩配對將耳朵貼在一起。沒有找到人配對的學員就要站到中間繼續游戲。
6 看你看我
活動程序:
要求學員兩兩對視,視線不能離開對方的眼睛。時間長度從0秒,到20秒,再到30秒。最后請學員談談自己的感受。
7 自由落體
活動程序:
所有人圍成一個圓圈,先由輔導員站在中間演示。輔導員全身繃直,朝任意方向做“自由落體”,旁邊的學員需要輕緩的接住,并輕緩的將輔導員推回原來的直立狀態。最后所有成員將其舉起環繞一圈,之后每個學員依次嘗試。此活動要注意安全。
8 誰是超人
活動程序:輔導員播放熱門音樂,同組學員相向同時大聲自我介紹2分鐘,不可中斷,不受他人影響,不與他人對話。介紹后,同組人閉上眼睛,以手指指出一個個人內心中最具“超人”能量者,同組內得標數最多者為勝,即為“超人”。
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二、要小學的室內小游戲(不是電腦游戲)
《智力圓圈》、《摸數字》、《汽車拐彎》、《寶寶歷險記》……跳房子、跳皮筋、丟沙包
在班級舉行跳小繩比賽,(男15人.女15人)
跳大繩比賽,(男10人.女10人)
籃球比賽,(男5人.女3人)
踢毽子比賽(男5人.女8人)
三、有什么適合小學生的游戲(注意:要可以再室內進行)求求你了,元旦要玩的,急!!!!!!!!!!
老師交給你的任務?與人玩?還是要游戲!
人與人玩我記得小時候最愛玩的是‘打野鴨子“這個游戲。在室內的話就文字傳遞游戲
就是人排一排。給第一個人一個東西讓他不能說用手勢告訴下一個。。一次類推。。當然也可以2人一組。。多組比賽。。與人斗才是其樂無窮(所以方法多多)
四、小學室內玩的小游戲?急~~~
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