一、一星歸墟共生副本怎么殺？
一星歸墟共生副本殺，機關獸會召喚小怪，要先清除。BOSS【刑天之魂】殘血變身后，攻擊力和正面防御都會大幅度增強，基本上一刀一個需要天機放風箏浪起來，其他人在BOSS【背面】全力輸出即，是這么殺。
二、生物問題：互利共生，互惠共生，原始共生有什么區別？
互利共生表現為對雙方都有利，發展到彼此不能離開而獨立生存的程度，屬于專性的共生，例如白蟻及其腸道內的鞭毛類；互惠共生和互利共生概念基本一樣，只是沒有彼此生物還可以存活，屬于非轉性寄生；寫不下了，沒辦法
三、植物的共生之謎，哪些植物能共生？
共生可以簡單的看作是生物生活在一起，相互之間直接或間接的不斷的發生某種聯系。這類聯系可分為：互利共生，相互作用對雙方都有利；共棲，只對一方有利，但對另一方無害；寄生，對一方有利，對另一方有害。
最為人們熟知的植物共生現象：真菌和苔蘚的共生；豆科植物和根瘤菌的共生。
地衣就是真菌和苔蘚植物的共生體，地衣靠真菌的菌絲吸收養料，靠苔蘚植物的光合作用制造有機物。
如果把地衣中的真菌和苔蘚植物分開，兩者都不能獨立生活。
豆科植物和根瘤菌是一個植物共生體。根瘤菌存在于土壤中，是有鞭毛的桿菌。
根瘤菌與豆科植物之間有一定的寄主特異性，但不十分嚴格，例如豌豆根瘤菌能與豌豆共生，也能與蠶豆共生，但不能與大豆共生。
四、魚菜共生系統如何運轉?
請問現在那我里有做大棚魚菜共生的，設備造價多少？
五、共生互利原理？
生物的互利共生是一種十分重要的生物間相互關系，長期以來一直是生態學家的重要研究領域。特別是近代如海底火山熱泉，要概念被應用于解釋生物的生態現象和生物的人類腸道病等重要科學發現和互利共生現象密切相關，加之內共生，同種共生，共生發源等重進化現象 , 并相繼被證實或被廣泛接受。迫使人們重新對生物間互利共生關系發生頻率，發生過程，主要作用進行認識，從而大大改變了對生物產生，存在和發展基本規律的認識，也讓互利共生成為研究熱點。
共生可以簡單的看作是生物生活在一起，相互之間直接或間接的不斷的發生某種聯系。這類聯系可分為：互利共生，對相互作用這都有利。共棲，只對一方有利，但對另一方無害。寄生，對一方有利，對另一方有害。其中的一種：歸納總結為：互利共生指的，不同物種的個體生活在一起，相互都收益的相互關系，也可指相互離開也可正常生存的生物組合中物種間的關系，即合作關系。
互利共生是生態系統中最重要的種間關系，生態系統無法離開互利共生關系存在：組成巨大的珊瑚礁的珊瑚綱動物和特殊的動物性綠藻動物性黃藻，共生，珊瑚蟲提供營養素, 藻類則提供各種復雜的光合作用產物，藻類分布在珊瑚蟲的組織內很難分辨藻類個體。這種共生的結果是在淺海處的珊瑚靠光合作用的幫助產生了巨大的珊瑚礁，礁體是珊瑚蟲分泌的巨大碳酸鈣巖石，石灰石，熱帶海邊的白色沙石，甚至石灰質的山峰和島嶼都是他們的杰作。但是分布在深海的珊瑚蟲失去了藻類光合作用的幫助，也同時失去了地球上最偉大的生物創造力。共生關系是珊瑚礁，這種擁有驚人的多樣性的生態系統的核心。
六、共生的事例？
十個共生關系的例子是如下：
1、小丑魚與海葵
小丑魚居住在海葵的觸手之間，這些魚可以使?？庥诒黄渌~類食用，而海葵有刺細胞的觸手，可使小丑魚免于被掠食，而小丑魚本身則會分泌一種黏液在身體表面，保護自己不被海葵傷害。
2、鰕虎魚與槍蝦
一些鰕虎魚種類，可和槍蝦類形成共生。蝦子會在沙中挖掘洞穴并且清理它，這兩種生物就居住在這個洞穴里面，蝦子幾乎是全盲而因此若在水底，有天敵的狀況下會變得非常脆弱，在危急的情況下鰕虎魚用尾巴碰觸蝦，以警告它們身處危險之中，隨后兩種生物都會迅速退回洞穴中保護自己。
3、鳥類與鱷魚
在陸地環境，有一種鳥以擅長捕食鱷魚身上的寄生蟲而出名，而鱷魚也歡迎鳥類在身上尋找寄生蟲、甚至張大口顎以利鳥兒安全地至鱷魚口中覓食，對鳥來說，這不僅是現成的食物來源，也是一個很安全的環境，因為許多掠食者不敢在鱷魚身邊攻擊這些鳥類。
4、微生物的共生
兩種生物共居在一起，相互分工合作、相依為命，甚至達到難分難解、合 二為一的極其緊密的一種相互關系。
5、白蟻與多鞭毛蟲
如白蟻與其腸道中的多鞭毛蟲的關系便屬共生。白蟻吃木材，但其腸道中卻沒有消化木質纖維的酶；生活在白蟻腸道中的多鞭毛蟲能分泌纖維素水解酶，將木質纖維消化分解成糖，這些糖既供多鞭毛蟲利用，又為白蟻的生命活動提供能量。
6、螞蟻與蚜蟲
河北大學生命科學學院陳立教授團隊在實驗室建立了螞蟻—蚜蟲共生體系，選擇紅火蟻和國內常見的棉蚜作為實驗對象。研究發現，當紅火蟻和棉蚜共生時，棉蚜的種群數量增長很快。
7、根瘤菌與植物間的共生
包括常見的多種根瘤菌與豆科植物間的共生以及其他非豆科植物(榿木屬、楊梅屬、美洲茶屬等)與弗蘭克氏菌屬(Frankia)放線菌的共生等。
8、菌根菌與植物
在自然界中的大部分植物都長有菌根，它具有改善植物營養、調節植物代謝和增強植物抗病能力等功能。有些植物，如蘭科植物的種子若無菌根菌的共生就不會芽，杜鵑科植物的幼苗若無菌根菌的共生就不能存活。
9、前者是子囊菌等真菌與綠藻共生，
后者是真菌與藍細菌(舊稱藍綠藻或藍藻
)的共生其中的綠藻或藍細菌進行自養的光合作用，為真菌提供有機養料，而真菌則進行異養生活，以其產生的有機酸分解巖石，從而為藻類或藍細菌提供礦質元素。
10、瘤胃微生物與反芻動物
的共生牛、羊、鹿、駱駝和長頸鹿等屬于反芻動物，它們一般都有瘤胃、網胃(蜂巢胃)、瓣胃和皺胃4部分組成復雜的反芻胃，通過與瘤胃微生物的共生，它們才可消化植物的纖維素。
互利共生簡介：
1、互利共生是生態系統中最重要的種間關系，生態系統無法離開互利共生關系存在。在共生關系中，一方為另一方提供有利于生存的幫助，同時也獲得對方的幫助。
2、共生是指兩種不同生物之間所形成的緊密互利關系，動物、植物、菌類以及三者中任意兩者之間都存在“共生”。
七、共生現象例子？
1、在陸地環境，有一種鳥以擅長捕食鱷魚
身上的寄生蟲
而出名，而鱷魚也歡迎鳥類
在身上尋找寄生蟲、甚至張大口顎以利鳥兒安全地至鱷魚口中覓食，對鳥來說，這不僅是現成的食物來源，也是一個很安全的環境，因為許多掠食者不敢在鱷魚身邊攻擊這些鳥類。
2、小丑魚
（genus Amphiprion, family Pomacentridae）居住在?？?/p>
的觸手
之間，這些魚可以使?？庥诒黄渌~類
食用，而?？写探z胞的觸手，可使小丑魚免于被掠食，而小丑魚本身則會分泌一種黏液在身體表面，保護自己不被?？麄?。
3、一些寄居蟹
會將?？秤跉ど?。寄居蟹可利用?？挠卸居|手保護自己，免于被其天敵如章魚
獵食，同時又有偽裝作用；海葵即可借著寄居蟹的活動能力改變環境，并攝取浮游生物
為食。有時，一只寄居蟹甚至可以背著數只?？顒?。
4、螞蟻會跟蚜蟲
共存，因為蚜蟲就像是螞蟻的乳牛一樣會分泌甜甜的蜜露供螞蟻食用，螞蟻也會為了得到蚜蟲的蜜露幫蚜蟲趕走天敵。
5、 從三疊紀的珊瑚化石中發現，珊瑚的珊瑚蟲
動物與藻類
植物的合作共生模式，珊瑚蟲釋放銨離子
成為藻類養分，藻類進行光合作用
提供珊瑚生態系統的珊瑚蟲與魚類等動物營養，不同種類顏色的藻類也使珊瑚外觀呈現多彩繽紛的顏色。
當海水暖化時，藻類離開珊瑚中斷共生體系，長期缺乏營養的珊瑚蟲死亡形成珊瑚白化。
八、共生理論？
所謂“共生”本是生物學概念，是由德國生物學家德貝里于1879 年提出的，指共生單元之間在一定的共生環境中按某種共生模式形成的關系，其要素包括共生單元、共生模式和共生環境，隨著共生概念的不斷發展，學者們不斷將共生理念應用到各個學科來解決實際社會問題，自20世紀五六十年代以來，共生的思想和概念已經不僅僅為生物學所獨享，還被應用到人類學、社會學、經濟學、管理學、建筑學甚至政治學的領域。
從經濟意義上說，共生是指經濟主體之間存續性的物質聯系。
九、生物共生原理？
生物的互利共生是一種十分重要的生物間相互關系，長期以來一直是生態學家的重要研究領域。特別是近代如海底火山熱泉，要概念被應用于解釋生物的生態現象和生物的人類腸道病等重要科學發現和互利共生現象密切相關，加之內共生，同種共生，共生發源等重進化現象 , 并相繼被證實或被廣泛接受。迫使人們重新對生物間互利共生關系發生頻率，發生過程，主要作用進行認識，從而大大改變了對生物產生，存在和發展基本規律的認識，也讓互利共生成為研究熱點。
共生可以簡單的看作是生物生活在一起，相互之間直接或間接的不斷的發生某種聯系。這類聯系可分為：互利共生，對相互作用這都有利。共棲，只對一方有利，但對另一方無害。寄生，對一方有利，對另一方有害。其中的一種：歸納總結為：互利共生指的，不同物種的個體生活在一起，相互都收益的相互關系，也可指相互離開也可正常生存的生物組合中物種間的關系，即合作關系。
互利共生是生態系統中最重要的種間關系，生態系統無法離開互利共生關系存在：組成巨大的珊瑚礁的珊瑚綱動物和特殊的動物性綠藻動物性黃藻，共生，珊瑚蟲提供營養素, 藻類則提供各種復雜的光合作用產物，藻類分布在珊瑚蟲的組織內很難分辨藻類個體。這種共生的結果是在淺海處的珊瑚靠光合作用的幫助產生了巨大的珊瑚礁，礁體是珊瑚蟲分泌的巨大碳酸鈣巖石，石灰石，熱帶海邊的白色沙石，甚至石灰質的山峰和島嶼都是他們的杰作。但是分布在深海的珊瑚蟲失去了藻類光合作用的幫助，也同時失去了地球上最偉大的生物創造力。共生關系是珊瑚礁，這種擁有驚人的多樣性的生態系統的核心。
十、共生的含義？
共生（mutualism）是指兩種不同生物之間所形成的緊密互利關系。動物、植物、菌類以及三者中任意兩者之間都存在“共生”。在共生關系中，一方為另一方提供有利于生存的幫助，同時也獲得對方的幫助。
兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利。倘若彼此分開，則雙方或其中一方便無法生存。
